a Aprendizagem e O Ensino de Ciências: do Conhecimento Cotidiano AO Conhecimento Científico

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Este livro aborda o aprendizado a partir de uma perspectiva psicológica e ao mesmo tempo didática, entendendo não só que ambas as perspectivas são complementares, mas que elas se exigem mutuamente. Analisa em detalhes as principais dificuldades de ap rendizagem em cada um dos currículos de ciência, desde o aspecto cotidiano até a aplicação científica.